Баннер

По воросам незаконных сборов денежных средств в образовательных организациях:

8(81745) 2-12-39 

По вопросам организации и проведения ГИА 

8(81745) 2-12-39 

По вопросам подачи заявлений в первый класс:

8(81745) 2-12-39

Горячая линия по вопросам организации каникул

Телефон: 8(81745)2-12-39

«По вопросам документационной нагрузки педагогических работников и несоблюдения введенных ограничений педагоги Вологодской области могут обратиться на «горячую линию» Департамента образования Вологодской области по телефону (8172) 23-01-03 (доб. 2053, 2046) с понедельника по пятницу, с 8:00 до 17:00 (перерыв с 12:30 до 13:30). Все поступившие обращения будут рассмотрены Управлением контроля и надзора в сфере образования».

телефон доверия

 

 

По вопросам обеспечения учебниками и учебными пособиями обучающихся общеобразовательнвых организаций Бабушкинского муниципального округа

обращаться в Управление образования округа .  Телефон 8(81745)2-14-33, инспектор, Бабушкина Лариса Николаевна.

987

Горячая линия по организации питания

8(81745)2-12-39

Горячая линия по организации дополнительного образования в округе

8(81745)2-12-39, 8(81745)2-11-95

(8817-45)2-12-39

feuczm3a6k0

Детские туристические маршруты

Баннер Единого портала государственных и муниципальных услуг (функций)

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральный портал Российское образование

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Департамент образования Вологодской области

Образовательный портал Вологодской области

Сайт поддержки ГИА в Вологодской области

Официальный интернет-портал правовой информации

Независимая оценка качества

Портал государственных и 
муниципальных услуг Вологодской области

Как зарегистрироваться на ЕПГУ

Список госуслуг, предоставляемых через ЕПГУ

Персональные данные. Дети

Социально-психологическое тестирование обучающихся

Портал Персональные данные.Дети

Здесь Вы найдете различные материалы, которые были разработаны специалистами Роскомнадзора, не только для педагогов и родителей, которые хотят помочь детям понять важность конфиденциальности личной жизни при использовании цифровых технологий, но также для молодых людей, которые с легкостью и энтузиазмом используют среду Интернет.

Видеоролик о защите детских персональных данных

Видеоролик «Безопасность личных данных»

Видеозапись выступления Г.В. Гулиной,  педагога-психолога МАУ ДО «Центр творчества» города Вологды о профилактике компьютерной зависимости

Видео-материалы для проведения уроков по вопросам защиты персональных данных

Тесты, направленные на проверку знаний школьников и студентов по вопросам защиты персональных данных

Методические рекомендации по реализации мер, направленных на обеспечение безопасности детей в сети «Интернет»

Методические материалы по обеспечению психологической безопасности

Методические рекомендации по реализации мер, направленных на обеспечение безопасности детей в сети «Интернет» Министерства внутренних дел Российской Федерации

Лигой безопасного интернета для педагогических работников разработаны материалы для проведения уроков по информационной безопасности детей в сети Интернет. С материалами можно ознакомиться на сайте Лиги безопасного интернета по ссылке: http://www.ligainternet.ru/encyclopedia-of-security/parents-and-teachers/parents-and-teachers-detail.php?ID=3652.

Методические рекомендации для педагогических работников

1. Информационная памятка для обучающихся для размещения на официальных интернет-ресурсах 
(Приложение № 2 к письму МОиН РФ от 14 мая 2018 г. № 08-1184)
Смотреть
2.

Методические рекомендации по обучению учащихся правилам безопасного поведения в интернет-пространстве, профилактике интернет-зависимости (Рекомендации разработаны на основании письма Министерства образования и науки Мурманской области от 12.12.2014 №17-02/9115-ИК «О методическом обеспечении деятельности по противодействию экстремизму среди обучающихся и профилактике интернет-зависимости»)

Смотреть
3. Об учебной программе, направленной на обучение детей и подростков полезному и безопасному использованию сети Интернет и социальных сетей, критической оценке онлайн-контента и навыкам сетевой коммуникации  Смотреть
4. Методические рекомендации для педагогов начального, общего и полного среднего образования «Основы кибербезопасности» Смотреть
5. Информационная безопасность детей в использовании Интернет-ресурсов. Материалы для педагогов для подготовки и проведения родительских собраний по проблемам информационной безопасности детей

Смотреть

6. Методические рекомендации по созданию и развитию сайтов и (или) страниц сайтов педагогических работников в сети «Интернет»

Смотреть

Программы, направленны на повышение информационной грамотности педагогических работников

1. Методико-педагогическая программа для педагогических работников "Основы обеспечения информационной безопасности детей"(смотреть)

2. Методико-педагогическая программа: "Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях обучения и воспитания обучающихся в образовательной организации" (смотреть)

3. Методико-педагогическая программа: "Организация защиты детей от видов информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования, в образовательных организациях" (Смотреть)

4. Методико-педагогическая программа: "Создание и развитие сайтов и (или) страниц сайтов педагогических работников в сети «интернет» в соответствии с требованиями профессиональных стандартов" (Смотреть)

Защита детей от информационных угроз и рисков Интернет-ресурсов связана с формированием медиа-грамотности. В образовательных учреждениях данная задача может решаться педагогами с использованием различных форм медиаобразования.

Медиа-грамотность определяется в международном праве как грамотное использование детьми и их преподавателями инструментов, обеспечивающих доступ к информации, развитие критического анализа содержания информации и привития коммуникативных навыков, содействие профессиональной подготовке детей и их педагогов в целях позитивного и ответственного использования ими информационных и коммуникационных технологий и услуг. Развитие и обеспечение информационной грамотности признаны эффективной мерой противодействия посягательствам на детей с использованием сети Интернет.
Медиа-образование 
выполняет важную роль в защите детей от негативного воздействия средств массовой коммуникации, способствует осознанному участию детей и подростков в медиасреде и медиакультуре, что является одним из необходимых условий эффективного развития гражданского общества.

Цель проведения уроков медиа-безопасности - обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних обучающихся и воспитанников путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде.
К информации, запрещенной для распространения среди детей, относится информация:
1)     побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству;
2)     способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;
3)     обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом;
4)     отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;
5)     оправдывающая противоправное поведение;
6)     содержащая нецензурную брань;
7)     содержащая информацию порнографического характера.
На сайте «Дети онлайн» родители и педагоги найти рекомендации, которые помогут вам обеспечить медиабезопасность детей в сетях Интернет и мобильной (сотовой) связи.
Также значимой является работа с родителями по формированию у них базовых знаний, связанных с правилами безопасного пользования Интернет- ресурсами.

Методические рекомендации и информация о мероприятиях, проектах и программах, направленных на повышение информационной грамотности педагогических работников: